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【央视新闻客户端】
央广网天津3月18日消息 从高校课堂到乡村讲台 ，从线下教学到网络阵地，一批思政工作者让思政教育如春风化雨 ，浸润城乡每一寸土壤 ，为时代新人点亮信仰之灯 。
“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，坚持问题导向和目标导向相结合 ，坚持守正和创新相统一 ，推动思政课建设内涵式发展 。 ”2019年3月18日，学校思想政治理论课教师座谈会的召开，为新时代思政教育指明前进方向 、提供根本遵循。
七年来 ，天津广大思政教育工作者牢记嘱托、守正创新 ，把真理力量转化为情感共鸣与行动自觉 。
用青春作答新时代“爱国三问 ”
百年南开，爱国底色鲜明 。南开大学马克思主义学院副院长马梦菲 ，以答好新时代“爱国三问”为使命 ，把思政“小课堂 ”同历史“大课堂 ” 、时代大浪潮紧密结合。
“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”张伯苓老校长的历史之问，成为马梦菲思政课堂的精神坐标。她带领学生驻足总理像前 、伫立校钟之下、走进校史馆中 ，在百年校史里感悟南开与国家民族休戚与共的初心 。课堂上 ，马梦菲针对不同专业量身定制教学内容，引导理科生畅谈新质生产力 ，带领法学学生剖析国家治理逻辑；课堂外 ，她与学生奔赴乡村一线建工作站、走进上海合作组织天津峰会新闻中心做志愿者，把爱国情化为报国行 。
马梦菲为同学们讲述南开大学校史（央广网记者 褚夫晴 摄）
十年执教路 ，一批批南开青年在马梦菲的引导下奔赴基层 、扎根边疆 、站上讲台 ，用青春作答新时代“爱国三问 ”。“培养堪当民族复兴重任的时代新人，是我们最光荣的使命 。 ”马梦菲坚定地说道 。
让思政课在生活里“自然着色”
在天津市河头学校，副校长林茂已扎根乡村讲台19载。面对乡村孩子的认知特点与生活环境 ，他深耕不辍 ，探索形成“自然着色 ”理念下的“四段四有 ”教学模式，让思政课从“说教”变为“浸润 ” 。
林茂用一颗桃子为道具讲解课程（央广网记者 周思杨 摄）
“一颗桃子 ，能让孩子们看见两个世界 。 ”林茂以生活为教材 ，用菜市场卖桃与直播售桃的对比，把《网络改变世界》讲得鲜活生动。他坚持悦纳导入、唤醒思考 、建构认知 、导行实践的教学闭环 ，把主流价值像阳光雨露般进入学生心田 。游戏式教学让学生在欢笑中明理 ，体验式教学让学生与先烈“对话”，笔谈式教学架起30万字心灵桥梁 ，实践式教学带领学生走进社会“大课堂” 。
“思政课不是‘灌’出来的 ，是‘长’出来、‘润’出来的。 ”林茂坦言，他始终以家国情怀 、传道情怀 、仁爱情怀守护讲台 ，做一束温暖的光 ，在乡村教育天地里静待真善美生根发芽 。
用新媒体架起思政“连心桥 ”
从高校讲台到网络空间，天津理工大学马克思主义学院团总支书记万柯彤，以新媒体为桥 ，把思政教育做到青年心坎上 。2018年 ，她创办“柯彤心理话”公众号，随后开通视频号、抖音号 ，用青年话语体系讲信仰 、话成长 、解困惑。
没有拍摄经验就对着镜子反复练习 ，不懂剪辑就熬夜钻研技巧，学生的迷茫与心声成为最鲜活的素材。八年来 ，她推出原创作品300余个 ，全平台播放量破千万次，组建“网络思政名师工作室 ” ，打造“谈大学 ”“青听”等品牌栏目 ，让思政教育突破时空限制，实现线上线下同频共振 。
万柯彤（左二）在录制视频中（央广网记者 周思杨 摄）
“思政‘小课堂’要对接社会‘大课堂’ 。 ”万柯彤牵头开展“师生话盛会 ”“青年圆桌会”等活动 ，推动党的创新理论入脑入心。从一人摸索到一群人同行 ，她始终坚守思政引领核心，用温柔而坚定的力量，陪伴青年学子坚定方向、逐梦前行 。
三寸粉笔 ，三尺讲台系国运；一颗丹心 ，一生秉烛铸民魂 。从高校课堂到乡村讲台，从线下育人到线上领航 ，天津广大思政教育工作者正以更饱满的热情 、更务实的作风 ，持续擦亮思政教育育人底色，为培养堪当民族复兴重任的时代新人凝聚磅礴力量 ，在现代化建设新征程上奏响铸魂育人的时代强音。
总策划：王晔彪
统筹：张强
记者：周思杨 韩雨晨 褚夫晴
天津市委网信办 央广网天津频道联合出品
津门网络大思政平台支持
鸣谢：南开大学 天津市河头学校 天津理工大学
